Leseclub

Seit etwa sieben Jahren besteht ein Kooperationsvertrag mit der Stiftung Lesen

in Mainz. Daraus resultiert die Einrichtung eines Leseclubs  für die Klassen 3 und 4, der in hohem Maße dazu beiträgt, die Lesemotivation der Schüler zu steigern und die Freude am Lesen zu intensivieren.

In einem gemeinsam erstellten Programm mit der Stiftung Lesen erhält jeder beteiligte Schüler Informationen über Autoren und Literatur.

Das jährliche Treffen der Leseclubleiter verstärkt den Kontakt zur Institution aber auch zu den Schulen.

Gern nehmen die Schüler auch die Angebote von Stiftung Lesen an, an Schreib- und Bastelwettbewerben teilzunehmen.

So werden unter anderem regelmäßig Fortsetzungsgeschichten zu Tesalina und Tesalino geschrieben.

 Vorlesepatenschaften

Neben dem Leseclub beinhaltet unsere Leseförderung den Bereich der Vorlesepatenschaft, eine spezielle Aktion nur für Klassen 1 und 2, die einmal pro Woche in einer Kleingruppe  stattfindet.

Hierbei liegt der Schwerpunkt beim Präsentieren von Kinderliteratur. Das Vorlesen als wöchentliches Ritual entwickelt und verstärkt die Freude am Lesen und hilft die Konzentration und Merkfähigkeit zu trainieren.

Die Erfahrung unserer Schule im Hinblick auf Zusammenarbeit mit den Eltern

sind im Bereich der Leseförderung ausgesprochen positiv.

Die Eltern wertschätzen die Arbeit und unterstützen die Weitergestaltung der Bibliothek und alle Aktivitäten im Zusammenhang mit unserem Leseförderprogramm sehr intensiv.

Mittlerweile gehören ca. 20 Mütter bzw. Großmütter in den Kreis der Paten. In Absprache mit den verantwortlichen Lehrerinnen  finden regelmäßige Treffen statt, an denen Planung und Beratung der Vorlesestunden erfolgen.

Aber auch hier wird Stiftung Lesen tätig in Form von Informationsabenden mit Tipps und neuer Kinderliteratur. So ist an dieser Stelle ein Abend mit Frau Christine Kranz zu nennen, der das Vorstellen der neuesten Kinderbücher, aber auch die Beratung im Umgang damit beinhaltet.

Vorlesepaten